Archivos de interés

Inclusión social educativa
Inclusión social y educativa: rol de la escuela en la construcción del sujeto ético. Implicación de agentes psico-educativos en vivencias configuradas entre Universidad y Escuelas
Ficha Inclusión versión 2018.pdf
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Erausquin & Zabaleta. Relaciones entre aprendizaje y desarrollo
Erausquin - Zabaleta Artículo sobre desa
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Circular Técnica General 2008 - Equipo Transdisciplinario Educación Especial
Circular Técnica General 2008.pdf
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Resolución 1664/2017
La inclusión de alumnos y alumnas con discapacidad con proyectos de integración en la provincia de Buenos Aires
Resolucion 2017-1664.pdf
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Resolución 1664/2017 Anexo 2
ANEXO 2 Res 1664-17.pdf
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Resolución 1664/2017 Anexo 1
ANEXO 1 Res 1664-17.pdf
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Erausquin. Ayudando a los que ayudan
Erausquin Ayudando a los que ayudan a ap
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Meirieu. Una pedagogía para prevenir la violencia en la enseñanza
Meirieu.pdf
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Erausquin y Basualdo. Giro contextualista.
ERAUSQUIN y BASUALDO Giro contextualista
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Erausquin, Denegri & Michele. Estrategias y modalidades de intervención psicoeducativa
Erausquin Denegri Michele Estrategias y
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Erausquin y Bur. Tensiones que atraviesan la inserción de los psicólogos
ERAUSQUIN y BUR Tensiones que atraviesan
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Erausquin & D´Arcángelo. Unidades de análisis para la construcción de conocimientos e intervenciones
Erausquin & D Arcángelo Unidades de anál
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Erausquin. La Teoría Socio-Cultural de la Actividad como artefacto mediador
ERAUSQUIN Teoría de la Actividad como ar
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Disposición 76/08
disposicion76-08.pdf
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Comunicación N°01/16
comunicacion1_dpcyps.pdf
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Agenda de Lev Vigotsky acerca de la Educación, el Aprendizaje y el Desarrollo. Autor: Erausquin, M. C.
Agenda de Vigotsky Erausquin.pdf
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Artículo Terigi
TERIGI Flavia Fracaso Escolar.pdf
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Ley 13298 Promoción y protección de los derechos
ley_13298_de_la_prom_y_prot_de_los_dchos
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Adolescencias y Escuelas: interpelando a Vygotsky en el siglo XXI. Unidades de análisis que entrelazan tramas y recorridos, encuentros y desencuentros.
Erausquin Adolescencias y escuelas inter
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Violencias en la escuela: interrogando los problemas y las prácticas desde la perspectiva de los actores.
Erausquin Violencias en la escuela.doc
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Baquero,R. Del individuo auxiliado al sujeto en situación
Del individuo auxiliado al sujeto_en sit
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Kalman, J. El acceso a la cultura escrita: la participación social y la apropiación de conocimientos en eventos cotidianos de lectura y escritura
kalman_2003.pdf
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Erausquin, C. & Zabaleta, V. (2017) Relaciones entre aprendizaje y desarrollo: modelos teóricos e implicancias educativas. Agenda de problemas epistémicos, políticos, éticos en el cruce de fronte
Erausquin - Zabaleta Artículo sobre desa
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